Terapia zajęciowa i model regeneracyjny

umiejętności życiowych, model odzyskiwania, modelem odzyskiwania, która jest

Ponieważ model powrotu do zdrowia staje się wiodącą strukturą dla opieki nad zdrowiem psychicznym, dyscypliny zdrowia psychicznego musiały dostosować swoją praktykę do swoich zasad.

Nie było problemu z terapią zajęciową.

Dwa modele opieki są ze sobą ściśle powiązane. W rzeczywistości rosnąca popularność modelu odzyskiwania może otworzyć nowe drzwi dla zaangażowania OT w opiekę psychiatryczną.

W tym artykule przedstawiono krótki przegląd tego dostosowania. Na koniec dzielę się moim doświadczeniem jako OT pracujący w instytucji, która przeszła na model odzyskiwania opieki.

Nakładanie się między OT a modelem odzyskiwania

Jeśli dotarłeś tak daleko w artykule i zauważyłeś, że nie znasz zasad modelu odzyskiwania, możesz zobaczyć mój opis tutaj. Możesz także zobaczyć mój przegląd terapii zajęciowej tutaj.

Zachodzenie na siebie sprowadza się do tego, że zarówno terapia zajęciowa, jak i model odzyskiwania mają holistyczny obraz naszych klientów, zdrowia i tego, jak wygląda rekonwalescencja. Obaj uważają, że w leczeniu należy uwzględnić wszystkie wymiary życia danej osoby, a leczenie powinno być ukierunkowane na to, co jest istotne dla pacjentów.

Tina Champagne powiedziała najlepiej w artykule dla Amerykańskiego Stowarzyszenia Terapii Zajęciowej:

(Podstawowe zasady zdrowienia są w pełni zgodne z filozofią praktyki terapii zajęciowej, która jest z natury skoncentrowana na kliencie, współpracuje i koncentruje się na wspieraniu odporności, pełne uczestnictwo, promocja zdrowia i styl życia.

Biorąc pod uwagę odpowiednie wsparcie …

Jednym z podstawowych najemców modelu zdrowienia jest to, że biorąc pod uwagę właściwe wsparcie, pacjenci mogą wyzdrowieć z choroby, aby prowadzić pełne, satysfakcjonujące życie. Terapia zajęta jest często jedną z tych kluczowych podpór.

Nasze szkolenia są ukierunkowane na pomaganie ludziom w podejmowaniu znaczących działań.

Kiedy pracowałem w zakładzie psychiatrycznym, większość moich grup była pod hasłem "umiejętności życiowych".

Nowy moduł edukacyjny opracowany przez Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne daje wspaniały opis na temat tego, dlaczego ludzie ze zdrowiem psychicznym warunek może w szczególności przynosić korzyści grupie umiejętności życiowych.

Podsumowanie jest następujące: Wiele osób z zaburzeniami psychicznymi doświadcza pierwszych objawów w wieku 16-26 lat. Przed ich pierwszym epizodem mogą być już poważnie dotknięci, gdy zaczynają pojawiać się objawy. Jest to kluczowy moment rozwoju, kiedy wielu rówieśników kończy edukację formalną, rozpoczyna swoją karierę zawodową i doskonali umiejętności relacyjne. Te luki w umiejętnościach życiowych można przezwyciężyć, gdy objawy zostały zmniejszone, ale należy je szczególnie rozwiązać.

Inne wymiary opieki holistycznej

Oprócz specjalistycznych szkoleń z zakresu umiejętności życiowych, terapeuci zajęciowi stanowią wyjątkowe środowisko dla zespołu zdrowia psychicznego. Mają trening w zakresie fizycznego wellness i fizycznej niepełnosprawności, która jest istotną częścią leczenia, ponieważ osoby cierpiące na schorzenia psychiczne mają również warunki fizyczne, które mogą pozostać niezauważone.

Terapeuci zajęciowi są również przeszkoleni w zakresie oceny, które umiejętności będą potrzebne do prawidłowego rozładowania i czy klient może je wykonać.

Osobista uwaga dotycząca terapii zajęciowej i regeneracji

Pracowałem w szpitalu psychiatrycznym, kiedy administracja zaczęła przechodzić na model odzyskiwania. Moją klientelą byli dorośli mężczyźni, z których wielu było hospitalizowanych od wielu miesięcy.

Prowadziłem grupy umiejętności życiowych z ustalonym programem nauczania. Czułem się jak wychowawca i gdy starałem się, by faceci byli zajęci, walczyłem. Kiedy administracja zapoznała mnie z modelem odzyskiwania i poprosiła mnie o sformułowanie grup w celu odzwierciedlenia podstawowych zasad, moja rola i doświadczenie całkowicie się zmieniły.

Zamiast zostać wykładowcą, zostałem moderatorem.

Nasi pacjenci stali się bardziej zaangażowani. Nasza zawartość grupowa stała się znacznie bardziej konkretna i znacznie bardziej pomocna, ponieważ została skierowana przez chłopaków i ich konkretne pytania. Gdzie dokładnie mieliby robić zakupy w sklepie? Co by kupili? Jak by za to zapłacili?

Wciąż istniało wiele aspektów programowania, które wymagały ponownego przemyślenia i poprawy, ale ogólnie zmiana myślenia związana z modelem odzyskiwania wydawała się konieczna i krok we właściwym kierunku.

Like this post? Please share to your friends: