Myślenie społeczne jest pojedynczym terminem opisującym wiele elementów poruszających się w sytuacjach społecznych. Obejmuje świadomość i poprawną interpretację sygnałów niewerbalnych, ton głosu, kontekst i politykę społeczną. Obejmuje również umiejętność odpowiedniego reagowania na podstawie wszystkich dostępnych sygnałów społecznych. Dla osób z autyzmem (zwłaszcza z autyzmem o wysokim funkcjonowaniu), umiejętności myślenia społecznego są trudne do zdobycia i wykorzystania.
Co to jest myślenie społeczne dla osób "neurotycznych"?
Zatrzymujesz się na kawę w drodze do pracy i zauważysz, że barista jest szczególnie zmęczony. Pytasz "Wszystko w porządku?" i uśmiecha się, tłumacząc, że jego nowe dziecko utrzymało go przez całą noc.
W pracy podchodzisz do faktu, że kilku współpracowników zbiera się cicho, mówiąc cicho. Gdy przechodzisz obok, grupa podnosi wzrok i przestaje mówić. Poczekaj chwilę, by poradzić sobie z nastrojem grupy i poczuj ulgę, kiedy węzeł się otworzy, członkowie grupy się uśmiechają, a administrator biura zaprasza cię. "Planujemy baby shower dla Kima", powiedziała mówi. "Chodź, dołącz do nas!" Uśmiechasz się i spędzasz kilka minut, pomagając zaplanować wydarzenie.
Przestrzegasz punktu swojego szefa, aby powiedzieć dzień dobry, ponieważ wiesz, że ceni sobie osobiste połączenie. Rozmawiasz przez kilka minut, zanim przejdziesz do biurka.
Na każdym kroku na swojej drodze do pracy używałeś umiejętności społecznych i myślenia społecznego, aby obserwować, rozumieć i reagować na sytuacje z udziałem innych ludzi – tym samym ustanawiając pozytywny kurs na dany dzień.
Wyzwania związane z myśleniem społecznym z autyzmem
Ale co, jeśli widziałeś, ale nie rozumiałeś społecznych ludzi wokół ciebie? Na przykład, jeśli zobaczysz, że barista wygląda na oszalałego, ale zamiast zobaczyć zmęczonego tatę, zobaczyłeś kogoś, kto aktywnie próbuje unikać patrzenia na ciebie? Co by było, gdybyś zobaczył węzeł ludzi, ale przechodził obok nich, ponieważ nie mieli nic wspólnego z twoim postępem w kierunku twojego biurka?
Co by było, gdybyś nigdy nie zajął się dodatkowym społecznym krokiem zatrzymania się w biurze szefa, ponieważ nie miałeś pojęcia, że doceniła osobiste powitanie?
Twój nastrój, poczucie wspólnoty i kolegialne relacje z twoim szefem będą cierpieć.
Gdy przechodzisz przez cały dzień, jeśli masz typowe umiejętności myślenia społecznego, angażujesz się, nawet nie zauważając go w dwóch kluczowych działaniach: "czytanie umysłu" i przyjmowanie perspektywy.
Czytanie umysłu w tym kontekście oznacza zbieranie wskazówek fizycznych i głosowych, które mówią, jak czuje się inna osoba lub, w niektórych przypadkach, co on myśli. Na przykład wiedziałeś, że w chwili, gdy zobaczyłeś baristę, że coś jest nie tak, że coś ci nie pasuje i że starannie sformułowane pytanie o jego język ciała może być odpowiednie. Jutro, jeśli zauważysz, że jest jeszcze bardziej zmęczony, będziesz w stanie "odczytać jego umysł" i wiedzieć, że jego dziecko ma trudności z zasypianiem.
Perspektywa polega na postrzeganiu świata z punktu widzenia innego. Wiesz, że twój szef, na przykład, jest osobą naturalnie społeczną, która jest oddzielona od swoich rówieśników w wyniku jej pozycji i lokalizacji swojego biura. Wyobrażając sobie swoją pozycję, zdajesz sobie sprawę, że czuje się odizolowana i docenia przypadkowy moment interakcji społecznych.
Dostarcz go.
Osoby z autyzmem widzą to, co widzisz i słyszą to, co słyszysz, ale bez specjalnego szkolenia, mogą nie kojarzyć swoich obserwacji z uczuciami lub potrzebami innych osób. Jeśli druga osoba mówi bezpośrednio do nich lub jeśli działania innych osób nie mają na nie bezpośredniego wpływu, osoby z autyzmem częściej je po prostu ignorują. Ewentualnie, w niektórych przypadkach (szczególnie u osób z bardzo wysokim poziomem widma autyzmu), mogą one źle interpretować ton głosu lub język ciała.
W rezultacie osoby z autyzmem mogą być całkowicie nieświadome uczuć lub działań innych osób lub źle interpretować uczucia i intencje innych osób.
Oczywiście, prowadzi to do różnych niepożądanych rezultatów, począwszy od marginalizacji (nie są zaproszeni na prysznic Kima, ponieważ nie brali udziału w jej planowaniu) do znęcania się nad poważnymi nieporozumieniami w odniesieniu do sygnałów seksualnych i innych problemów.
Pomaganie ludziom z autyzmem w budowaniu umiejętności myślenia społecznego
Podczas gdy samo myślenie społeczne istnieje od zawsze, koncepcja, że myślenie społeczne jest umiejętnością, której można i należy nauczać, jest stosunkowo nowa. Zwycięzca Michele Garcia ukuł frazę "myślenie społeczne" i stworzył programy nauczania, aby uczyć umiejętności poprzez bezpośrednie instrukcje i ćwiczenia. Programy dla zwycięzców są przeznaczone dla dzieci z autyzmem, które zaczynają niemal od zera swoimi umiejętnościami myślenia społecznego.
Jednak dla większości z nas społeczne myślenie stanowi wyzwanie. Podczas gdy program Winner’s social thinking jest zdecydowanie najbardziej bezpośrednim i intencjonalnym podejściem do budowania umiejętności czytania i czytania w perspektywie, jest w dobrym towarzystwie. Dale Carnegie, Anne Landers i wielu innych pomogło poprowadzić osoby z trudnościami w myśleniu społecznym na ścieżkę pozytywnego zaangażowania społecznego.
