Nietypowe jest rozpoznanie spektrum autyzmu u dzieci z takimi diagnozami jak ADHD, zaburzenie obsesyjno-kompulsywne, niewerbalne zaburzenie uczenia się i zaburzenie przetwarzania sensorycznego. Dlaczego to się dzieje? Jakie są zasady dotyczące diagnozy?
Oczywiście, jeśli Twoje dziecko ma zaburzenia rozwojowe, takie jak autyzm, a także ma zaburzenia medyczne, takie jak cukrzyca, łatwo jest zrozumieć potrzebę wielu diagnoz.
A co jeśli twoje dziecko ma wiele symptomów, takich jak powtarzające się działania, opóźnienia w komunikacji społecznej, nieuwaga i opóźnienia w mówieniu, wszystkie z nich mogą być częścią lub oznaką wielu zaburzeń? Jeśli objawy Twojego dziecka są względnie łagodne, dziecko może otrzymać kilka różnych diagnoz, zanim ktokolwiek zauważy, że objawy mogą być powiązane – i razem mogą wskazać na autyzm.
Dlaczego tak trudno jest zapewnić pojedynczą diagnozę?
Niestety nie ma jednoznacznych zasad diagnozowania opóźnień i różnic rozwojowych. W rzeczywistości, według dr Ann Asher z National Institutes of Health, "Zdajemy sobie sprawę, że istnieje wiele przyczyn zaburzeń spektrum autyzmu (ASD), a dzięki tej realizacji istnieje większa chęć zdiagnozowania dwunastnicy. dziecko spełnia kryteria, wraz z inną diagnozą, nie ma twardych i szybkich reguł w tym zakresie.
Odpowiedź jest oparta na tradycji. "
Problem z wieloma diagnozami
Co to oznacza dla Ciebie? Twoje dziecko, w zależności od tego, który lekarz lub lekarz widział, może dostarczyć całej zupy z alfabetem diagnoz, aby opisać objawy. Może to prowadzić do prawdziwych problemów dla dzieci, rodziców i nauczycieli.
Na przykład:
- Lekarz może postawić diagnozę zespołu Aspergera, aby opisać różnice społeczne i komunikacyjne, ale także zdiagnozować ADHD, aby opisać kwestie uwagi. Fakt, że problemy ze wzrokiem wynikają z problemów sensorycznych lub problemów komunikacyjnych związanych z zespołem Aspergera, może zostać zignorowany, a dziecko może zostać wprowadzone na Ritalin lub podobny lek bez skutku.
- Lekarz może postawić diagnozę autyzmu wraz z diagnozą społecznego niepokoju, ignorując fakt, że lęk społeczny może być wynikiem autyzmu. W rezultacie dziecko może zostać zaaplikowane na lekarstwo SSRI (najczęściej stosowane w leczeniu depresji, ale również w przypadku problemów z lękiem), podczas gdy środowisko, które wywołuje lęk, może nie zostać rozwiązane.
- Lekarz może opisać dziecko z autyzmem jako opozycyjne i wyzywające (ODD), bez bacznego przyglądania się temu, co powoduje jego opozycyjne zachowanie. W rezultacie dziecko może zostać umieszczone w klasie z dziećmi z zaburzeniami emocjonalnymi, gdy lepsze wsparcie i narzędzia do zarządzania lękiem umożliwiłyby włączenie.
Ważne jest, aby rodzice zdawali sobie sprawę z tego, że wiele diagnoz może być lub może nie być odpowiednich oraz aby zadawali pytania diagnostom, gdy do ich dziecka stosuje się wiele diagnoz rozwojowych.
Podczas gdy twoje dziecko z autyzmem może rzeczywiście mieć wiele zaburzeń, może się zdarzyć, że diagnoza spektrum autyzmu obejmie wszystkie fakty – i że odpowiednie metody leczenia autyzmu obejmują wszystkie potrzeby twojego dziecka.
