Jak zatrzymać dziecko z autyzmem od zdejmowania ubioru

dzieci autyzmem, Twoje dziecko, Dlaczego dzieci, Dlaczego dzieci autyzmem

Wielu rodziców małych dzieci martwi się o to, że ich dzieci się rozbierają. Nie tylko publiczna nagość jest mile widziana po niemowlęctwie, ale bezduszne dzieci, które nie są szkolone w nocy, mogą wywołać okropny bałagan.

Ale podczas gdy rodzice typowych dzieci zwykle rozwiązują tę kwestię stosunkowo szybko, staje się to coraz bardziej frustrujące dla rodziców dzieci autystycznych, ponieważ zachowanie jest stałe, pojawia się w miejscach publicznych lub utrzymuje się daleko poza "aw, nie jest słodkim" etapem rozwój.

Dlaczego dzieci z autyzmem nie lubią ubrań

Dlaczego dzieci z autyzmem mogą się rozbierać? Istnieje kilka możliwych przyczyn:

  • Mogą być niezwykle wrażliwe na niewygodne wrażenia dotykowe, począwszy od szorstkich tkanin i metek, a skończywszy na wilgotnych lub lepkich pieluszkach lub podciągnięciach.
  • Mogą nie być tak świadome jak inne dzieci, jakie pokładają w nich oczekiwania ludzi wokół nich.
  • Nie mogą być dostosowani do idei naśladowania swoich rówieśników.
  • Mogą potrzebować większego nacisku lub wrażenia dotykowego, niż zapewnia luźna odzież.
  • Mogą nie być w stanie zrozumieć, o co ich pytają sfrustrowani rodzice.

Biorąc pod uwagę fakt, że Twoje dziecko z autyzmem może mieć poważne trudności z utrzymaniem tych ubrań i pieluch, jak zareagujesz? Istnieje kilka dróg do podjęcia; zacznij od pierwszego, a jeśli nie odniesiesz sukcesu, spróbuj następnego.

Rozwiązanie 1: znajdź problem i dostosuj się

Czy skłonność twojego dziecka do rozbierania się jest związana z problemami dotykowymi?

Oczywiście, twoim pierwszym zmartwieniem będzie zapewnienie, że twoje dziecko nie jest mokre ani poopie. Jeśli brudna pieluszka jest niewygodna dla typowego dziecka, może być nieodpowiednia dla autystycznego dziecka. Ale jeśli to nie jest problem, nadszedł czas, aby wyszukać inne możliwe odpowiedzi na twoje pytanie.

Jeśli Twoje dziecko jest werbalne, możesz poprosić go o wyjaśnienie powodów jego rozbierania.

Być może będziesz musiał szczegółowo opisać swoje pytania, pytając NIE "czy czujesz się niekomfortowo?", Ale "czy twoja koszula swędzi? Gdzie jest swędzące miejsce? "I tak dalej. Po drugie, możesz eksperymentować, wypróbowując różne rodzaje ubrań i obserwując odpowiedź dziecka.

Jeśli twoje dziecko reaguje na swędzące lub szorstkie ubranie, pierwszym krokiem jest usunięcie wszystkich znaczników i obcięcie wszelkich obcych lub niewygodnych pasm lub krawędzi. Przesuwaj palcami po ubraniu, aby mieć pewność, że złapałeś wszystko. Jeśli Twoje dziecko czuje się niekomfortowo w pieluszce lub podciągnięciu, spróbuj innej marki lub wybierz miękką bawełnę (chociaż będziesz potrzebował gumowej lub syntetycznej osłony, aby dziecko było suche).

Jeśli twoje dziecko reaguje na zbyt luźne ubrania (a niektóre dzieci z autyzmem bardzo preferują ciasniejsze ubrania, które zapewniają dotykowe informacje zwrotne), musisz wybrać ubrania, które dają trochę "ściśnięcia". Najtańszą opcją jest wybierz "sportowe" lub pływaj koszule lub szorty, legginsy lub inne stroje z lycry / spandeksu. Inne możliwości obejmują droższe ubrania "przyjazne autyzmowi", takie jak kombinezon uciskowy specjalnie stworzony, aby zapewnić głębokie wyciskanie lub obciążoną kamizelkę.

Droga 2: Użyj modyfikacji behawioralnej

Jeśli nie możesz znaleźć żadnych problemów sensorycznych, które możesz rozwiązać, następny krok prawdopodobnie powinien być podejściem behawioralnym.

W zasadzie musisz trenować swoje dziecko, aby mieć na sobie ubrania. Można to osiągnąć za pomocą kilku pozytywnych dróg, w tym:

  • Instrukcja za pomocą książek z obrazkami i historii społecznych
  • Modelowanie zachowań poprzez zwrócenie uwagi na to, jak rówieśnicy pozostają ubrani i korzystanie z łazienki
  • Pozytywne wzmocnienie dla dobrego zachowania

Niektórzy rodzice tworzą wykresy naklejek; gdy dziecko trzyma swoje ubrania przez X czasu, zarabia gwiazdę lub małą ucztę. Jest to narzędzie zapożyczone z ABA (Applied Behavioral Therapy). Możesz nawet chcieć pracować z ABA lub innym terapeutą behawioralnym, aby pomóc ci rozwinąć pewne podejścia do problemu oparte na zachowaniu.

Trasa 3: Znajdź rozwiązanie fizyczne

Jeśli ani Trasa 1, ani Trasa 2 nie działają (lub gdy eksperymentujesz z jednym lub dwoma), być może trzeba znaleźć fizyczny sposób, aby dziecko nie rozbiło się. Podsumowując, być może trzeba będzie fizycznie uniemożliwić dziecku zdjęcie ubioru. Jak to robisz? Prostą odpowiedzią jest wybór i / lub modyfikacja odzieży, tak aby była trudna lub niemożliwa do usunięcia. Kilka przykładów:

  • Włóż wszystkie zapięcia z tyłu, aby Twoje dziecko ich nie dosięgło
  • Kupuj stroje (najczęściej piżamy) i odłóż je do tyłu
  • Kupuj ubranie w stylu marynarskim i odłóż je do tyłu
  • Zmień zamki tak, że nie można ich łatwo rozpiąć (użyj agrafki do przypięcia zamka w pozycji górnej)
  • Zamień zatrzaski na bardziej złożone lub mocniejsze zapięcia
  • Ułóż dziecko warstwami, aby trudniej było je

Dobrą wiadomością jest to, że przeważająca większość dzieci, z autyzmem lub bez, uczą się trzymać ubranie. Tymczasem wypróbuj te trasy!

Like this post? Please share to your friends: