Zaburzenie przetwarzania słuchu u dorosłych

przetwarzania słuchowego, przetwarzania słuchu, zaburzenia przetwarzania, przetwarzania słuchu dorosłych, słuchu dorosłych

Kiedy dyskutowane jest zaburzenie przetwarzania słuchowego, dyskusja zwykle dotyczy dzieci w wieku szkolnym. Jednak; wielu dorosłych cierpiało na zaburzenia przetwarzania słuchowego przez całe swoje życie. Mogli mieć trudności z czytaniem, utrzymaniem klasy i / lub słuchaniem w hałaśliwych sytuacjach, ale nic tak poważnego, że musieli podjąć działanie. Wielu dorosłych z zaburzeniami przetwarzania słuchowego (APD) opracowało strategie lub wybrane ścieżki kariery, które pozwalają im dobrze funkcjonować z APD.

Zaburzenie przetwarzania słuchowego jest fizycznym uszkodzeniem słuchu, ale nie wykazuje ubytku słuchu podczas rutynowych badań przesiewowych lub audiogramu.

Standardowe testy słuchu nie pokazują pełnego obrazu trudności

Wielu dorosłych myli zaburzenia przetwarzania słuchu z trudnościami w słuchaniu. Są zaskoczeni, gdy audiogram powraca jako "normalny", a jednak wiedzą, że nie słyszą dokładnie, szczególnie w sytuacjach społecznych, w których występuje hałas w tle. Zamiast tego wpływa na system słuchowy poza uchem, którego zadaniem jest oddzielenie znaczącego przekazu od nieistotnego dźwięku tła i dostarczenie tej informacji z dobrą jasnością do intelektualnych centrów mózgu (centralnego układu nerwowego). Kiedy otrzymujemy zniekształcone lub niekompletne wiadomości słuchowe, tracimy jeden z naszych najważniejszych linków ze światem i innymi ludźmi.

Wraz z wiekiem osoby rozwijają się problemy z przetwarzaniem dźwięku i mogą wpływać na codzienne życie.

Słuchowy system nerwowy staje się nieco mniej elastyczny wraz z wiekiem, co oznacza, że ​​język słuchania i przetwarzania, szczególnie w przypadku szumu tła, jest trudniejszym zadaniem.

Co powoduje APD u dorosłych?

Przyczyny APD u osób dorosłych mogą mieć różny zakres, od genetyki, urazów głowy i guzów do deprywacji słuchowej (nieleczona utrata słuchu) i okresów niedotlenienia (które mogą wystąpić przy TIA lub udarze).

Czasami przyczyna jest nieznana, podobnie jak w przypadku innych trudności w uczeniu się.

Objawy słuchowe najczęściej związane z urazem głowy lub zespołem po udarze mózgu (PCS) to szum uszny, utrata słuchu peryferyjnego, problemy z tolerancją dźwięku lub zwiększona wrażliwość na dźwięk określany również jako hiperakus, oraz trudności w przetwarzaniu informacji dźwiękowych, często w obszarach czasowych i słuchu w środowiska mniej optymalne.

Charakterystyka APD u dorosłych

  • Charakterystycznym deficytem często związanym z APD jest trudność słuchania w obecności szumu tła lub otoczenia pogłosowego. Oprócz tych deficytów, często zgłaszane problemy u dorosłych z APD obejmują:
  • Trudności wynikające z wieloetapowych lub złożonych kierunków.
  • Trudności w wielozadaniowości w sytuacjach słuchowych, np. Słuchanie i robienie notatek.
  • Pisownia, czytanie, pisanie problemów.
  • Brak uznania dla muzyki.
  • Problemy z umiejscowieniem źródła sygnału.
  • Trudności z rozmową po telefonie.
  • Trudności z następującymi wskazówkami.
  • Trudności z mową szybką lub akcentowaną.
  • Trudności wynikające z długich rozmów.
  • Trudności w nauce języka obcego lub informacji technicznych, w których język jest nowy lub nieznany.
  • Problemy społeczne – trudność "czytanie" innych / pragmatyczne problemy komunikacyjne.
  • Problemy z organizacją w domu, pracy i innych środowiskach.

Leczenie i zakwaterowanie

Kiedy dowiadujemy się więcej o zaburzeniach przetwarzania słuchu u dorosłych i dzieci, coraz więcej obiektów staje się dostępnych. Obejmuje to modyfikacje środowiska, takie jak używanie systemu słuchania FM i / lub aparatów słuchowych, jeśli występuje ubytek słuchu, i zabiegi korygujące, programy treningu mózgu, które wykorzystują plastyczność mózgu, zdolność mózgu do poprawiania umiejętności przetwarzania w każdym wieku.

Jeśli podejrzewasz, że Ty lub ktoś bliski cierpi na zaburzenia przetwarzania słuchowego, skontaktuj się z audiologiem, który specjalizuje się w diagnozowaniu i leczeniu APD w celu oceny.

Zaktualizowany przez Melissa Karp, Au.D.

Like this post? Please share to your friends: